[色老板在线观看免费视频]灵异游戏室内设计【可以自己室内设计的游戏】
大家好今天来介绍的问题，色老板在线观看免费视频，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。
文章目录列表:
细数盘点有哪些惊悚类游戏
Silent Hill（寂静岭） 1, 2, 3, 4 - 经典中的经典该系列我只推荐玩 SH2，SH3，SH4 （SH1如果你不嫌弃画质也可以试试）。其他几代在我看来已经丧失了该系列的精髓。其中，本人最喜欢 SH2。该作在游戏剧情上达到了该系列的巅峰。它证明了恐怖游戏不仅仅能让人恐惧，还能让人感动。
Resident Evil（生化危机）1，2，3 - 打字机的音乐让人心安至今记得小时候第一次玩生化危机3，当我看到游戏第一段 CG 时，整个人都感觉愉(xia)悦(niao)了。不得不说生化危机是我们这一代人最早接触的恐怖游戏之一，相信不需要我多说了吧。
The Forest（森林） - 野外生存的无助阿尔法版本发布时便让人眼前一亮的开放世界恐怖游戏。玩家扮演一位飞机事故的幸存者。玩家需要建造设施，探索世界，并想方设法在这片森林中活下去。游戏中，玩家将会面对一群变异人，他们有着原始社会的组织架构，并会有计划地对玩家发起攻击。
OutLast（逃生）- 黑暗的污秽OutLast是一款潜入式的生存恐怖游戏。玩家扮演一位独立新闻记者，被派去调查一间重新开门营业的精神病患者之家。游戏中，玩家需要利用摄像机的夜视功能来照明道路，并利用周围地形和敌人进行周旋。
Amnesia: The Dark Descent（失忆症：黑暗后裔）- 不能没有光这款游戏主要在一座宏伟的城堡中进行，游戏的场景大多数是阴暗的房间，因此“光”扮演了十分重要的角色。个人十分喜欢“精神值”的设计。随着游戏角色心率的加速，他会精神紧张，视觉也会模糊。另外，该游戏的音效相当出色，极佳地渲染了恐怖氛围。
以上就是我推荐的惊悚类游戏。
适合户外集体游戏有哪些
游戏一：人椅
人椅是一个很有意思的趣味互动游戏，而且不需要任何的道具，所以做外春游户外游戏很适合。游戏在不可思议的情况下让大家体会到了团队和个人的完美结合，告诉大家团队不能离开任何人而存在，每个人必须找到自己的存在价值。
游戏二：搭桥过河
搭桥过河是个很有趣的户外游戏，可以培养团队协作能力和战略战术，还能训练团队内部的协调能力。
人数：4人，道具：砖头若干，这个比较好找，而且替代品也很多。
游戏规则：各组队员站到起点处，并为每组发放5块砖头，起点距离终点30米；4个人使用5块砖头，从终点出发，脚不能沾地，看那对最先到达终点。
游戏三：袋鼠跳
袋鼠跳是一个很有意思的户外趣味游戏，可以进行接力比赛，通过还锻炼了大家的团队合作能力及协调能力。
人数：每队5人，道具：袋子
游戏规则：起点到终端的距离设置为20米；每组队员对分为两批，一半在起点，一半在终点，发给每组起点人员一个袋子；比赛开始后，第一个人必须迅速的把袋子套在腿上，然后提着袋子，像袋鼠一样跳向终点的队友；到达终点后，队友立即结果袋子，并以同样的方式跳回起点，这样来回跳，知道所有队员都做过一次袋鼠为止；最先完成的队伍获胜。
注意：比赛过程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。两人交接布袋的时候，必须在起点或终点的起始端意外进行。
游戏四：十人九足
十人九足是一个有趣的户外游戏，通过游戏能够体现团队队员之间的配合和信任，并且锻炼了大家的团队合作能力及协调能力。
注意：最好每队有一个人作为队长，然后跑的时候喊一、二，但是提前要讲明白，相邻的两个人踏的步调要相反。跑的时候，相互挽着旁边人的胳膊，这样可以保持重心。
《纸嫁衣2奘铃村》：国产恐怖手游的分水岭
写这篇文章的时候距离我通关《纸嫁衣2奘铃村》已经过去了好几周，但凡我想到关于这个 游戏 的任何内容，那首非常阴间的插曲《生生世世不分离》都会在我脑海中循环播放。相信很多玩过这款 游戏 ，甚至云过这款 游戏 的玩家，都深有体会。
也许《纸嫁衣2奘铃村》并不是在座各位玩过最好玩的恐怖 游戏 ，但它百分之百是你玩过印象最深刻的恐怖 游戏 。虽然听起来更多的是洗脑，但是国产恐怖 游戏 确实有了新的突破——引人入胜的剧情、符合年代的插曲、令人惋惜的经历，点滴间都透露着传统民俗文化的气息。故事与解谜之间的契合点越来越紧密，除了恐怖的部分，还暗藏了一个凄美动人的爱情故事。
《纸嫁衣2奘铃村》当之无愧是国产恐怖手游的分水岭，再次之后的恐怖 游戏 如果不能做到这个水准，基本上是没什么可玩性的。
当然，虽然我给予《纸嫁衣2奘铃村》很高的评价，但它也并不是完美无缺的。比如被众多玩家诟病的揭秘难度。先从争议最大的部分聊起吧。
争议点： 游戏 难度
“难哭了。”是大部分玩家对《纸嫁衣2奘铃村》的反馈。
甚至有的平台直接将 游戏 定义为“高难度解谜。”作为一个主机单机手游混合玩家，仔细研究了一下《纸嫁衣2奘铃村》的难度，我认为放在中间档比较合适。
但由于这样或者那样的原因，本来中级难度的 游戏 ，放进手机的小屏幕里，再由玩家去拆解攻略的时候，难度就飙升到了高级。玩家扮演的女主角陶梦嫣前期的主要解谜方式就是搜集道具，到了中后期略有难度是因为加入了一些线索分析和逻辑推理。
而大部分道具的提示都不是非常明显，容易被玩家忽略。如果不是有强迫症的玩家，有仔细查看画面里全部道具的习惯，漏掉一些看起来与当下情景并不相符的道具，没能触发相应的机关，是非常容易卡关的。因为《纸嫁衣2奘铃村》的解谜设计属于一环套一环的形式，稍有不慎漏掉中间的某一环，整个谜题就没法破解。
最令玩家感到震惊的是，就算因为找不到道具被卡关，想直接拿攻略来直通也是不行的。系统会提示当前证据不足，无法解开谜题。还是需要找到被自己遗漏的要点，然后按部就班地收集证据老老实实解谜。
实际上这样看来，《纸嫁衣2奘铃村》的基础难度还是在大部分玩家的接受能力之内的。
闪光点：人设画风
有一说一，国内很少有这么画风这么鲜明的手游。这也算是《纸嫁衣》系列的优点之一，延续到了《纸嫁衣2奘铃村》。
女主陶梦嫣自然不用多说，有不少玩家都是冲着女主才入坑的（然后被解谜难度劝退了）。其实除了比较明显的颜值优势以外，《纸嫁衣2奘铃村》整个背景画面都是带有中式民俗风格的，大致看下来，每一章的每个道具或者没有实际用处的装饰摆设，都有着专属于过去那个年代的韵味。
破旧的墙壁上带有年代感的海报，花样喜庆的暖壶——这些东西都是上世纪每家每户都有的基本配置。室内的画风并没有因为刻意营造“恐怖”氛围而做一些“魔改”。“真实”才是《纸嫁衣2奘铃村》想要追求的内涵。
道具方面的刻画也入木三分，比如 游戏 开始的那把写着吉凶的大锁。不用刻意标明它的年代，上面斑驳的颜色，被时间打磨的做旧感一目了然。而作为神器之一的金刚杵则无畏时间的洗礼，永远散发着均匀的光泽。非常有质感。皮影的设定也很细致，麻雀虽小，五脏俱全。戏中人帽子上的纹理和服装上的装饰都清晰可见。
重点要说一下梁少平最后转身的剪影，把一出悲剧处理得如此唯美。那一刻的梁少平不再是卑微的戏子，而是一个无所畏惧的将军。
在这样的 游戏 环境里，玩家才有极强的代入感，自己就是被村里封建迷信迫害的当代大学生青年。即便现在的教育程度比上世纪要高得多，但某些落后偏远的小镇里，在不为人知的阴谋里，类似“纸新娘”的惨案还有很多。
巧设计:双线交错
《纸嫁衣2奘铃村》的故事开头曾被不少玩家吐槽:“为了解梦女主角执意独自去往可能有危险的地方”怎么看都很牵强，仿佛是为了去而去，不然故事没法顺利展开。
但是如果大家坚持玩到第四章，就会明白，开头的路，只能玩家一个人走。因为随着剧情的推进，会有官配的男主与女主以另一种方式相逢。女主陶梦嫣了解到自己的前世纸新娘祝小红和男主梁少平的悲剧爱情故事，通过自己的努力破除迷信，摧毁邪教组织。
虽然套着爱情故事的外壳，但是依然将细腻的感情传递到了大部分玩家的心中。前两章里任何有疑惑的地方，都是留给男主来填坑的。同一条主线，安排两人在不同的时间段经过。那些道具，石碑上的刻字，都是穿越时空的思念。那些陌生的皮影道具，断头的皮影人物，都在为女主和玩家们讲述着一个完整的故事。
共情能力比较强的玩家，会很吃这个设定。毕竟想要把爱情故事讲得感人肺腑，不靠点技巧还是挺有难度的。陶梦嫣作为被封建余孽选定的纸新娘，终究没能如愿嫁给为她抛弃一切的戏子将军。
我个人认为，这种双线的设定，确实为《纸嫁衣2奘铃村》加分不少。不过 游戏 后半段，洗脑神曲《生生世世不分离》有点喧宾夺主了，本来是挺温馨的场面，而玩家则饱受着洗脑背景音乐、步骤繁琐的解谜，甚至还有体验极差的广告时间，这几项轮番轰炸下来，双线设定带来的那一点点温存也没剩多少了。
有深度：中式恐怖
本着“建国后不能成精”的宗旨，《纸嫁衣2奘铃村》的处理方式非常巧妙。女主陶梦嫣的立场一向坚定，自带 社会 主义核心价值观光环。本着“不听、不看、不信”的原则，玩家通过陶梦嫣的视角，回顾且经历了一场因为封建迷信导致的悲剧。
由于《纸嫁衣2奘铃村》引入了佛教元素，国人耳熟能详的玄奘也在故事里扮演了重要的角色。通过玄奘解释了奘铃村封建迷信的由来，所有的一切都源于一件本不该留存于世的法器。
整个 游戏 里，随处可见中国元素。有五行八卦、五音、皮影戏、围棋、四大发明、桃木剑、脸谱、戏剧，甚至奇门遁甲，都一应俱全。古老的破庙，无人的深井，还有献祭仪式中必不可少的童男童女形象。
毫不夸张地说，《纸嫁衣2奘铃村》里的一些封建思想，至今仍然存在于现实之中。 游戏 用一种玩家相对能够接受的形式表现出来，这是可见的恐怖。而那些最恐怖的，则是 游戏 不能表现出来，普罗大众没机会看到东西。
为什么好评如潮的生化危机8看着没那么恐怖也不像生化危机
真新镇小茂 文
有时我真就怀疑自己是个抖m。
关上台灯，拉上窗帘，深更半夜蜷缩在被窝里，被恐怖 游戏 里的怪物吓到嗷嗷乱叫，却令我肾上腺素狂飙，身体欲罢不能。
这些吓尿我的恐怖 游戏 中，若综合销量和品质，翘楚毋庸置疑是卡普空的 《生化危机》系列 。不算跨平台炒冷饭，这个诞生于1996年的ip至今也已推出了大大小小共30余部作品，在全球有海量的粉丝基础。
特别在近几年，《生化7》、《生化2重制版》等作品登陆PC后，很大程度拓展了ip在国内的人气和影响力。
每每新作发售，都是抖m玩家的隆重狂欢。光凭看的，就有大大小小主播们被吓到战战兢兢、四肢发抖、鬼哭狼嚎，引得观众喜闻乐见、幸灾乐祸、火上浇油，直播间内外充满了快活的空气。
可最近发售的 《生化危机8：村庄》 却是个异类。 它最先吸引玩家的不是恐怖内容，而是那位体态丰腴，卓约多姿的“大吸血鬼”。
LSP顶着3D眩晕的不适，顽强闯入城堡见到夫人，用最后一丝理智呐喊到：
“人没吓哭，弟弟已经哭了。”
有人在 游戏 里看淡了生死，获得真正的rest in peace（RIP）。
玩家普遍给出超高好评，助力 游戏 发售仅五天就卖出超过300万套，稳居各大销量榜第一。
其中原因很简单，虽然粉丝反馈它没有前作恐怖，也少了传统生化里的丧尸，但 游戏 带给玩家的快乐却是实打实的。
仔细想想，明明知道一切都是假的，我们为什么会被恐怖 游戏 吓尿？是第一人称视角+精良制作营造的身临其境感？是你永远猜不到的jump scare？亦或是某些头皮发麻的故事带来的细思恐极？
种种体验背后的设计，是被黑暗遮蔽的狭窄视野，是看不到具体数值的血量伤害，和主角那需要精打细算的弹药数量。
它们会把我们的情绪引导至相同区域—— 面对未知时的无能为力感。
但这也让开发商面临抉择： 游戏 做的太吓人，会动摇部分玩家的购买欲望，一定程度降低 游戏 销量。
《生化》系列如今的制作人佐藤盛正就在接受采访时表示，由于太多玩家反馈《生化7》实在太恐怖，他们不得不在新作里进行了一定调整。
结果这波调整让粉丝意识到，原来我们对于牛鬼蛇神的所有恐惧，都源于曾经的火力不足。
没错，和所有前作相比，《生化8》都显著提升了动作戏成分。战斗场景不再局限于狭窄室内，武器也从子弹少到可怜的小手枪，飞跃式提升到狙击枪：
光剑：
雷神之锤：
甚至是机动炮坦克......
游戏 中的弹药收集也不是那么拘谨。而且如果你仍嫌火力不够，还可以找胖伯爵为你定制升级。
这导致 游戏 中后期的某些场景看着神似《使命召唤》，玩家驾驶坦克大战boss的战斗更有丝《泰坦陨落》的味道。
好家伙，这比四代里那位杀光、烧光、抢光的“李三光”不知要高到哪里去了。
除了武器库丰富，主角伊森本人的战斗力也堪称历代天花板级别。“手无缚鸡之力”的他不知多少次从7、8层楼的高度垂直落地，被各种怪兽当皮球拍打。
他超级变态的治愈能力，更给自己留下了“洗手战神”的美名。
为了给这位“猛将”提供合适的战斗舞台，卡普空将 游戏 大致分为了5块区域。它们分别是位于中心，连接所有区域的 村庄 ：
富丽堂皇的“ 恶灵古堡 ”，boss是大家最爱的吸血鬼夫人：
游戏 里最恐怖，也是最阴间的“ 玩偶之家 ”：
让人联想到《血源诅咒》的克苏鲁风格小 渔村 ：
和拥有万磁王能力的武举人开设的某个 现代化工厂 。
以上四个区域的boss，组成了统治村庄（数码兽世界）的 黑暗四大天王 。
玩家每击败一位boss，就能收集到他们掉落的水晶雕像。集满四个水晶便能解锁祭坛封印（初始之火的火炉），向最终boss 母神米兰达 发起挑战。
这种章节式设计极大丰富了《生化危机8》的可玩性。尽管 游戏 有较为固定的攻略顺序，但每个场景的艺术风格和 历史 背景截然不同，且玩法相互独立。大吸血鬼城堡玩法类似《生化2重置版》，有蜿蜒曲折的地图和繁多的解谜要素；
玩偶之家的玩法类似《逃生》，剥夺主角武器营造出浓郁的恐怖氛围；
腐臭渔村是最经典的视觉恐怖，那些粘稠恶心的孢子会让你san值狂飙；
朋克风十足的机械工厂则有浓厚的动作元素，提供了激烈的正面战斗。
这种设计思路有点像《双人成行》。 四个关卡、四大贵族、四种玩法，为玩家提供了四种不同体验 ，全程保持了玩家的新鲜感，从而造就了这部最多元的《生化危机》，也让它成为许多玩家心目中的2021年度最佳。
不过，读到这里你可能会产生疑问： 古堡、狼人、万磁王、克苏鲁 ，这些魔幻元素出现在《生化危机》里会不会太离谱？而且系列最基本的打僵尸内容怎么完全不见？
抱有类似怀疑的玩家不在少数，各个平台随处可见。
那么问题来了，《生化危机8》是否真如很多人口中的那般离谱，变得没有“生化味”了呢？
我个人不太赞成这种观点。
在讨论这个问题之前，需要先明确一个概念 ：在 游戏 机被封禁的年代，相比原作，更多国人对生化ip的第一印象，应该来自于德国康斯坦丁影业拍摄的《生化危机》系列电影。
尽管电影最后一部早在2017年完结，但你至今在百度搜索“ 生化危机 ”，得到的第一个结果仍是“ 电影作品 ”。
老实说，即使在 游戏 论坛统计，想必看过电影的人都比玩家更多。而电影剧情从头到尾都在大战生化僵尸，还越变异越夸张，越来越离谱。
这导致很多人被带进先入为主的误区 ，认为原汁原味的《生化危机》，就该是纯粹的丧尸作品。
可实际呢？创新与颠覆才是生化ip最原汁原味的传统。《生化1》诞生于3D技术尚不成熟，急需玩法边界的年代。 游戏 存在本身，就是一种颠覆性的巨大创新。
之后呢？我们又不断看到被公认为系列巅峰，主动拥抱动作化浪潮的 《生化4》 ；看到为了实验《生化4》偶然诞生的 《鬼泣》 系列；看到革新 游戏 视角的 《生化7》 ；看到试水多人玩法的 《保护伞小队》 ......这些尝试不是全部都能成功，但从中传达出的态度和决心，只有在一个喜欢主动 探索 ，颠覆传统ip的身上才能看到。
游戏 剧情也绝不拘泥于保护伞和丧尸，到4代起就变成了寄生虫，7和8则是专属于伊森·温斯特，这个强悍的洗手战神的传奇。
所以，所谓的《生化8》没“生化味”其实是个经典误区。我们完全可以骄傲地告诉所有人，“这才是《生化危机》，它马不停蹄创造革新，永远能够追上时代，被最年轻的 游戏 玩家喜爱。”
如果哪一天，哪一作《生化危机》真的看不到什么改变，才真的说明《生化危机》失去生化味了。
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万圣节幼儿园活动设计方案
为确保活动高质量高水平开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是我帮大家整理的万圣节幼儿园活动设计方案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
万圣节幼儿园活动设计方案1
一、活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间：
20xx年10月29日上午9：00—11:00
游戏场地安排：各班课室
三、活动准备：
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备：
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trick or treat”。
活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戏活动： (9:00—10：00)
打怪兽(5-6岁)
目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备：球若干、大篮子两个
玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
万圣节幼儿园活动设计方案2
设计意图
每年的10月31日是外国的万圣节，这是国外孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。
活动目标
1、 通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
2、 锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备：
1、 创设一个“鬼屋”
2、 幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、 水粉颜料、毛笔等。
活动过程
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏
二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏
1、 教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？
2、 教师：万圣节是一个怎么样的节日？
（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）
3、 教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。
4、 教师：真的有鬼吗？
（幼儿讨论）
5、 游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作万圣节面具
1、 教师：你想象中的鬼会是什么样的？
2、 万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？
3、 幼儿操作画鬼脸。
四、游戏：勇敢者的游戏。
万圣节幼儿园活动设计方案3
一、活动日期
20xx年x月x日。
二、活动地点
全园。
三、活动目标
透过Halloween节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
四、准备工作
1、有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料。
2、万圣节的应景音乐。
3、万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头，等一些应景的恐怖物品来衬托环境。
4、奇装异服的装扮比赛。
五、活动流程
1、先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除对新事物尝试的勇气。
2、透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。
4、制造万圣节情境，并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。
5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。
6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick—or—treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。
万圣节幼儿园活动设计方案4
在每年的11月1日是西方传统的―鬼节——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏―杰克灯跑出去玩。参与者都打扮成各种各样―魔鬼的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着―万圣节。
一、活动目的：
透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
二、活动准备：
1、前期准备：给幼儿讲述―万圣节的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具
2、环境布置：各种各样的面具。
3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品（糖果）、寻宝箱
4、宣传准备：对外——发传单、贴广告、打社区电话；对内——发通知
三、人员分配：
1、万圣节负责人：
2、材料、资料：
3、布置：
环境布置：
话剧：
舞蹈走秀：
4、音响、话筒、音乐、地毯：
服装：有节目的教师自备
发奖品：
奖品准备：
主持稿：
门口登记：
道具准备：
照相：
5、打电话（社区）：
写广告：
发传单：
演出时间：8：20
三、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀，幼儿走秀（教师做出邀请的动作）
4、教师话剧表演（万圣节的由来）
5、孩子才艺展示（各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可）
6、―万圣节游戏：亲子游戏
7、兔子舞结束：音乐、面具（带动全园的孩子和家长）
万圣节幼儿园活动设计方案5
一、活动目的：
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的`人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。
二、活动时间： 10月31日（星期一）全天及晚上万圣夜
三、活动地点： 操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所
四、活动准备：
（一）万圣节环境创设：
1、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。
2、要求：万圣节前可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）。
3、万圣节前利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。
4、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
5、节日当天大门外张贴横幅———活动名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
（二）班级：（万圣节知识灌输）
1、教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日知识的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。
3、主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。
4、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。（建议邀请家长一起）
5、每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围
五、活动流程：
1、活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happy Halloween”
2、早餐后，教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会
3、户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教调动气氛（注：幼儿、教师都是带面具进行）
4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐Happy Halloween”
5、晚上观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。
万圣节幼儿园活动设计方案6
一、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、增加父母的赞誉度。
4、 吸引校外的学生和父母，提高卓悦知名度。
二、 活动方案
时间：xx
形式：室内和户外相结合
对象：在校学生及父母(可邀请非本校的学生及父母参加)
三、 活动前准备工作：
1、通知父母和学生参加本次活动。 (各班老师)
2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)
3、活动所需物品：
a、游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa)
b、活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、 (Laraine)
c、活动PPT (Sam)
四、 活动流程
1、 开场舞——“兔子舞”(5分钟) (Laraine)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。
2、 主持人致辞，正式进入活动( 3分钟) (Laraine)
主持人欢迎学生和父母们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (Sam)
老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等
(竞猜题目见副表。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett)
5、游戏活动一：搭苹果 (5分钟) (Laraine)
游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。
游戏活动二：魔法气球 (5分钟) (Sam)
游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。
(游戏道具准备及示范：Katherine Lisa)
6、户外活动：不给糖，就捣蛋 (30分钟) (所有老师)
地点：凯德广场
内容：
a、有奖竞猜活动。
b、请父母或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。
以上就是小编对于问题和相关问题的解答了，希望对你有用